示范课课程设计：机构调研记录——银华基金调研华阳集团

学科：经济与管理

年级：高二

课程时间：90分钟

课程目标：通过调研案例分析，培养学生的调研能力与分析能力，增强对金融市场的理解。

1. 导入（10分钟）

教师通过视频或PPT展示银华基金和华阳集团的相关信息，引发学生兴趣。提问引导学生讨论：“你们对机构调研了解多少？”

2. 理论讲解（20分钟）

教师介绍机构调研的基本概念、调研流程及其重要性。结合银华基金与华阳集团的案例，讲解调研的具体步骤。

3. 小组活动（30分钟）

将学生分成小组，每组选择一个方面（如市场前景、财务状况、管理团队等）进行讨论。每组需准备一个简短的报告。

4. 组间交流（15分钟）

各小组依次展示其调研结果，其他小组可以提问，教师总结并点评每组的表现，鼓励学生提出不同看法。

5. 总结与反思（15分钟）

教师总结调研的重要性和实际应用，鼓励学生思考调研对未来职业发展的影响。提出反思问题：“如果你是调研负责人，你会如何改进调研方式？”

在整个课堂过程中，教师鼓励学生积极参与讨论，提出问题。通过小组活动和组间交流，学生之间的互动也得到了增强，激发他们的思考与合作能力。

学生需撰写一篇500字的调研报告，详细记录自己在小组讨论中的收获与思考。

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