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学科语文
2024-09-27 2:59:47
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莲宇
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示范课课程设计：没了亿，海天神话落幕
示范课课程设计：没了亿，海天神话落幕
通过分析《海天神话》的文本内容，探讨其背后的文化意义与社会影响，尤其是“亿”这一元素的象征及其消失对故事发展的影响。
导入环节：
引导学生分享对《海天神话》的了解，激发兴趣。
文本阅读：
集体朗读文章，并逐段解析重要内容。
师生互动：
分组讨论“亿”在故事中的重要性，教师巡回指导，记录各组观点。
展示环节：
各组分享讨论结果，教师补充和总结要点。
反思与拓展：
引导学生思考，如果“亿”消失，故事将如何发展，进行创意写作。
