通过提问引导学生思考:最近有没有听说过有关禽流感的新闻?对我们的生活有什么影响?
教师简要介绍禽流感的基本知识及其对养殖业和食品供应的影响。使用PPT展示相关数据和图片。
引导学生讨论超市限购的原因,通过案例分析让学生理解限购背后的经济学原理。
将学生分为小组,讨论限购政策对消费者、商家及社会的影响。每组选择一位代表在全班分享讨论结果。
教师总结讨论内容,鼓励学生思考如何应对未来类似情况,并提出可行的建议。
在每个环节中,教师都应鼓励学生提问与发言,通过引导性问题促进学生之间的互动,确保每位学生都能参与到讨论中来。
根据小组讨论的参与情况和总结反思的深度,对学生进行综合评估。
学生撰写一篇关于限购政策对日常生活影响的短文,字数要求300字。