《论语》课丨1.10：温良恭俭让

（原创课程·不定期更新） 全篇文字500字左右，读完约流逝3分钟光阴 ▼ 原文 1.10 子禽问于子贡曰：“夫子至于是邦也，必闻其政，求之与？抑与之与？”子贡曰：“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？” 译 1.10 子禽问子贡：“我们夫子到哪个国家，必然听到他们的政事，求得的呢？还是别人自愿给他的呢？”子贡说：“夫子靠温和、善良、恭敬、节俭、谦让得到的。他老人家求得的，大概和别人求得的不一样吧？” 在不解读之前大家看到这一句，会想到什么？“温良恭俭让”“子贡总是替孔子说话”“孔子四处去寻找自己的政治理想可以实现的地方”我们从一个汉字开始说起这个字就是“恭” 这个字上面“共”，是声旁 中间是“心”，是形旁 共，最初是“双手供奉”之意 这个字 可以看成是会意字 也可以看成是形声字 《说文解字》：恭，肃也。 取“内心恭敬”之义 本章里 孔子就是一个“内心有所恭敬”的人...... 那么，在古人的眼中这一句，究竟原义又是什么样的呢？下面，我们就来揭开它的面纱 一、1分钟释义 1.子禽，陈亢，字子禽。孔子弟子，但有不同说法。也有人说是子贡弟子。2.子贡，端木赐，字子贡。孔门十哲之一。3.夫子，古代敬称。后世有时特指孔子。4.是，这，那。5.邦，诸侯国。6.与，欤，句末疑问词。7.与之与，第一个与，给予。8.抑，或者，还是。9.温，温和。良，善良，有仁爱之心。恭，严谨，恭敬，遵从礼数。俭，节俭。让，谦让，不与人争。10.诸，许多。其诸，大概。11.乎，于。 二、1分钟解读 1.温，良，恭，俭，让。心态、修养、胸怀和气度。说起来容易，却不容易做到。这五个字，可以看成是逐层加深，温，良，是人性，恭是态度，俭，让，是生活方式和人际往来的姿态。2.子贡，以言语闻名，善于观察，思考，说话。善于经商，非常富有。"端木遗风"指子贡遗留下来的诚信经商的风气。他是孔门弟子中最杰出者之一。子贡在学问、政绩、理财经商等方面的卓越表现有目共睹。他对孔子评价最高，经常维护孔子形象，是孔子及其学说有力的宣传者和捍卫者。 三、1分钟深思 1.孔子是积极参政的。他参与政治，关注社会，他的责任感和使命感都很强。2.这是子贡在《论语》中的首次出场。3.对孔子的一次侧面描述。子贡坐在那里，对他的弟子们说，你们要学习孔子的温良恭俭让，自己要提升修养。没有人格魅力，想做事情，想调查研究，做政治家，走仕途，实现自己的政治理想，就等于是镜花水月。 四、延伸（附录） 1.子贡是孔子的得意门生，外交家，生意人。孔子去世后，他地位非常高，孔子被认为是“圣人”，他功劳很大。 2.孔子到各个诸侯国兜售自己的治国策略，想恢复周礼。而诸侯国君虽愿意跟他对话，甚至主动告诉他许多事，但并不会采纳他的意见。 3.《论语》并不是孔子本人所写，甚至孔子本人也不知道有这么一部书存在。《论语》是部分孔门弟子及汉代后人多次编撰和改编的。从此文对孔子的侧面描写，可以体会一下。而且，在古代一个相当长的时期内，《论语》仅仅只是一部提供给学童的启蒙读物之一。往期回顾，点击即可阅读：1.《论语》日课1.1｜孔子说，我们为什么要学习2.《论语》日课1.2｜有子说，孝悌是君子的根本3.《论语》日课1.3｜孔子说，不要做巧言令色的人4.《论语》日课1.4｜曾子说，我每天反省自己三件事5.《论语》日课1.5｜孔子说，治理国家，要善待人民6.《论语》日课｜1.6：孔子说，你们要先做人，再做学问7.《论语》日课丨1.7：言而有信8.《论语》课丨1.8：无友不如己者9.《论语》课丨1.9：慎终追远……