**基金调研与企业成长以鑫元基金调研华润微东芯股份为例** 学科 经济学/金融学 学生所在年级 高中二年级 课程主要

课程设计：探究基金调研与企业发展的关系

课程

1.

基金调研的概念与目的

：介绍基金调研的定义、目的及其在金融市场中的作用。

2.

案例分析

：详细分析鑫元基金对华润微东芯股份等公司的调研过程和结果。

3.

企业发展的影响因素

：探讨基金调研如何影响企业的战略决策和发展方向。

4.

实践活动

：学生分组进行模拟基金调研，选择一家上市公司进行分析，并准备调研报告。

师生互动环节：

1.

导入环节

：通过提问激发学生对基金调研的兴趣，如“你们知道基金公司为什么要对某些公司进行调研吗？”

2.

小组讨论

：将学生分成小组，每组选择一个上市公司进行讨论，分析其可能的调研重点和潜在影响。

3.

角色扮演

：学生扮演基金经理和公司高管，模拟一次调研会议，讨论公司的财务状况、市场策略等。

4.

案例分享

：每组学生分享他们的模拟调研报告，其他组进行提问和点评。

5.

总结反馈

：教师总结课程要点，并对学生的表现给予反馈，鼓励学生思考基金调研对个人投资决策的影响。

课程目标：

理解基金调研的基本概念和目的。

分析基金调研对企业发展的具体影响。

培养学生的批判性思维和分析能力。

提高学生的团队合作和沟通技巧。

评估方式：

小组讨论的参与度和质量。

模拟调研报告的内容和呈现方式。

角色扮演的互动效果和创意。

课堂参与度和问题回答的准确性。

通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到基金调研的相关知识，能够通过实践活动深入理解其对企业发展的影响，同时也能够提升自身的分析和沟通能力。