快考试了，其他考试都好押题，唯独电影创作好像有点特殊，因为太主观了，电影创作从当年的学术硕士到现在的专硕独享，电影创作的考法涵盖了从理论理解到实际创作的多个方面，但是初登场整体研究下来，发现也没有大家想象的那么恐怖，因为大部分学校还是从基础考起来，整理包括如下：
1，对电影创作相关概念的解释
2，创作过程和要素的分析
3，不同类型电影的特点探讨
4，导演风格的剖析
5，实际创作能力的考查
6，电影行业相关现象和技术发展影响的思考
虽然个人以为电影创作就该直接考分析、考写剧本、考导演分析、考拍片子，但是考虑到不同的学校不同的情况，有些基础知识还是需要掌握，初登场简单做个分类整理，答案大家自己去找就可以。
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一、名词解释类
1. 考查电影创作风格或流派
如“新好莱坞电影”（浙江传媒学院·戏剧与影视·998戏剧与影视专业综合能力）、
“左岸派”（中国美术学院·戏剧与影视（专硕）·专业基础、云南艺术学院·戏剧与影视（专硕）（纪录片创作|影视声音创作）·751电影实践理论）
“温暖现实主义”（上海大学·戏剧与影视·714电影创作基础）等
这些概念要求考生解释其定义、特点、代表人物及作品等。
2. 涉及电影创作手法或技巧相关概念
像“交叉蒙太奇”（云南艺术学院·戏剧与影视（专硕）（纪录片创作|影视声音创作）·751电影实践理论）
“声音蒙太奇”（中国美术学院·戏剧与影视（专硕）·专业基础）
“库里肖夫效应”（重庆大学·艺术学|戏剧与影视·673影视艺术理论、云南艺术学院·戏剧与影视（专硕）（纪录片创作|影视声音创作）·751电影实践理论等多所院校）
“电影眼睛派”（重庆大学·艺术学|戏剧与影视·673影视艺术理论、云南艺术学院·戏剧与影视（专硕）（纪录片创作|影视声音创作）·751电影实践理论）
这些概念需阐述其内涵、作用及在电影创作中的应用。
3. 关于电影创作中的角色相关概念
如“人物弧光”（暨南大学·戏剧与影视（专硕）·电影创作·719电影专业基础、广西大学·戏剧与影视（专硕）·639编剧基础）
这些概念要求解释其在塑造人物方面的意义及如何在创作中体现。
二、 简答题类
1. 分析电影创作中各元素的作用
例如“简述音效对人物内在情绪表达的作用”（西北大学·戏剧与影视（专硕）·电影方向·642电影创作基础）、
“简述环境音的表现作用”（暨南大学·戏剧与影视（专硕）·电影创作·719电影专业基础）
“简述色彩在电影中的叙事作用”（云南艺术学院·艺术学（学硕）（民族影视语言与文化研究）·750影视基础理论）等
这些题目考查考生对电影声音、色彩等元素在创作中如何影响叙事和人物塑造的理解。
2. 探讨电影创作的类型特征
像“简述美国超级英雄电影的类型特征与背后的意识形态”（上海大学·艺术学·643戏剧与影视史）
“简述新好莱坞科幻电影的创作特征”（重庆大学·艺术学（学硕）·867中外电影史）
“简述纪录片的创作原则”（南京艺术学院·艺术学（影视学院）·820电影理论）等
这些题目要求考生总结不同类型电影的独特创作特点和背后的文化内涵。
3. 关于电影创作过程或手法的理解
如“导演在拍摄前期的工作内容”（上海大学·戏剧与影视·714电影创作基础）
“影视运动的三个基本类型”（天津工业大学·戏剧与影视学（专硕）·850影视创作实务）
“悬念作品的类型和特点”（天津工业大学·戏剧与影视学（专硕）·850影视创作实务）等
这些题目考查考生对电影创作流程和具体创作手法的掌握。
三、论述题类
1. 分析导演风格及其在创作中的体现
例如“从万玛才旦、克里斯托弗·诺兰、侯孝贤中任选一个，用导演论来对其进行评价”（上海大学·戏剧与影视·714电影创作基础）
“结合具体片例，从导演风格方面分析张艺谋的电影”（福建师范大学·专硕·戏剧与影视·849影视实务）等
这类题目初登场发现一般要求考生深入剖析导演的创作风格、艺术特色及其在作品中的具体表现，并探讨其对电影创作的影响。
2. 探讨电影创作与其他因素的关系
如“结合中国当今文化软实力，运用艺术的认识功能论述如何用艺术作品讲好中国故事，阐释中国精神”（四川师范大学·戏剧与影视（专硕）·336艺术基础）
“论述私纪录片的伦理性”（浙江师范大学·艺术学（学硕）|戏剧与影视（专硕）·864戏剧与影视综合）
“论述融媒体时代下，电视产业的发展现状和未来趋势”（四川师范大学·戏剧与影视（专硕）·846艺术综合）等
这类题目初登场发现一般考查考生对电影创作在文化传播、伦理道德、媒介融合等背景下的思考和理解，以及如何在创作中体现相关因素的影响。
3. 分析电影创作思潮或现象
像“结合近年来中国幻想类电影创作火热的现象，论述想象力消费”（福建师范大学·学硕·艺术学·617艺术概论）
“论述爱森斯坦的形式主义电影理论和巴赞的现实主义电影理论”（福建师范大学·专硕·戏剧与影视·639影视批评）
“结合具体影片，论述两岸三地电影革新运动的特点”（福建师范大学·学硕·艺术学·848中外影视史）等，
这类题目初登场发现一般要求考生对电影创作中的思潮、理论和重要现象进行深入分析，探讨其对电影创作实践的影响和意义。
四、创作题类
1. 给定情境或关键词进行故事创作
如“根据给定情景（一个男人在地铁车厢内面无表情，眼睛往上看，然后突然开始笑，又突然开始哭，说这不是我想要的……）编写故事，包括故事梗概、文学剧本及相关创作阐述”（暨南大学·戏剧与影视（专硕）·电影创作·839电影专业创作）
“围绕‘迟到’与‘离别’为关键词，写3 - 5场戏，按照标准电影剧本的格式创作”（西南大学·戏剧与影视（专硕）·681影视创作）
“根据关键词（菜市场、自行车、电台）写电影故事，并根据故事写项目策划案、推广计划等”（厦门理工学院·专硕·戏剧与影视·899影视创作与评论）等
这类题目初登场发现一般考查考生的故事构思能力、剧本创作能力以及对电影叙事结构和情节发展的把握。
2. 分析特定电影或导演的创作
如“选择近两年的一部影片，用‘作者批评’分析其创作特点”（陕西师范大学·专硕·戏剧与影视·813戏剧影视专业基础）
“从《你好，李焕英》《我不是药神》《消失的她》中选择一部影片进行评论写作，不少于1000字”（天津师范大学·戏剧与影视（专硕）·电影剧本创作·899影视创作与评论）等
这类题目初登场发现一般要求考生运用相关理论知识对电影创作进行深入分析和评价，包括对影片的叙事、人物、视听语言、主题表达等方面的解读，以及对导演创作意图和手法的理解。
五、其他题型
1. 策划类题目，本来是广播电视的考题，现在戏剧与影视类合并一起，有些学校就开始乱炖。
如“为某流媒体平台策划一档职场体验类真人秀，包括栏目简介、编导阐述、节目流程设计等”（重庆大学·戏剧与影视（专硕）·933影视艺术创作）
“根据抖音上三位老年主播边学边磕磕绊绊直播（活力28）写个抖音短视频策划案”（广州大学·戏剧与影视（专硕）·923广播电视艺术创作实务）
“根据一带一路写一个在中央广播电视总台播放的晚会策划案”（广州大学·戏剧与影视（专硕）·923广播电视艺术创作实务）等
这类题目，初登场发现一般考查考生的节目策划能力，包括对节目主题、形式、内容、受众定位、传播渠道等方面的综合考虑和创意设计。
2. 分析电影行业现象或技术发展对创作的影响
如“分析ChatGPT生成式人工智能对广播电视及其网络视听行业带来的影响”（广州大学·戏剧与影视（专硕）·923广播电视艺术创作实务）
“论述人工智能对影视艺术的影响”（华农师范大学·专硕·戏剧与影视·专业二）
“谈谈互联网对电影艺术发展的影响”（暨南大学·戏剧与影视（专硕）·电影创作·719电影专业基础）等
这类题目，初登场发现一般要求考生关注电影行业动态，分析新兴技术或现象对电影创作理念、方式、内容以及产业发展的影响，并提出自己的见解。
整理给你了，会不会我就不知道了。
