教育部明确：23年该类教师待遇提高！或将扩招！

十三届全国人大常委会第三十五次会议表决通过，新修订的《中华人民共和国体育法》2023年1月1日起正式实施。新修订的体育法共十二章、一百二十二条，将“学校体育”的章名修改为“青少年和学校体育”。新增“保证体育课时不被占用”和“在校不少于一小时体育锻炼”等内容，同时提出在国家层面“将体育科目纳入初中、高中学业水平考试范围”。

新修订的《体育法》提到：学校应当按照国家有关规定，配足合格的体育教师，保障体育教师享受与其他学科教师同等待遇,大力培养教练员等各类体育专业人才。学校可以设立体育教练员岗位。学校优先聘用符合相关条件的优秀退役运动员从事学校体育教学、训练活动。

2022年3月25日，教育部印发了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，于22年秋季学期开始施行，在《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》中明确“体育与健康”课占总课时比例10%-11%，体育摇身一变占据了原来英语的主科地位，成为了占据时长第三的小、初阶段第三大主科。

近些年来，随着学生身体素质水平的下滑，国家越来越重视义务教育阶段学生的体育课发展和改革，不断地与时俱进，国家越来越重视义务教育阶段学生的体育课发展和改革，学校体育教师队伍力量逐步充实。

国家卫健委在新闻发布会上介绍健康中国行动实施以来进展与成效时提到，2012-2021年，全国基础教育阶段学校体育健康课程教师的配备由51万增加到77万人，共增加了26万人，增长51%。而现在体育课程占比提升，学校对于体育老师的需求将更大。

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