我的校园初一作文

我的校园初一作文（通用33篇）

　　我们的校园是如此的美不胜收，我们在这个校园中共同的努力和学习，是我们的自豪！让我们一起去打造明天！我爱这个校园！下面是小编整理的我的校园初一作文，一起来看一下吧！

　　我们的校园，是一个美丽的校园。春天鸟语花香、万物更新；夏天绿树成荫、生机勃勃；秋天天高云淡、桂花飘香；冬天白雪皑皑、银装素裹。在我的眼中，我们的学校是我的第二个家，更是一个很温暖的家。

　　我们学校最有名气的是一座虽古老却名扬万里的四知堂！四知堂是我们仁川镇杨氏祖孙们为了纪念祖先杨震而建设的，现被誉为金华市廉政教育基地文化示范点！一年四季前来四知堂学习的'人络绎不绝。

　　现在，让我给你们讲一讲四知堂的由来吧。要说四知堂，就要从杨氏祖先杨震说起。杨震出生年月不详，卒于124年，他50岁初仕，历任靖州刺史、涿郡太守、司徒等职，他以清廉著称，官至宰相。杨震在任东莱太守时，曾经过昌邑县，曾被杨震举荐过的县令王密的感恩，在夜晚没有人的时候怀带十两黄金，杨震看了立马谢绝，王密为了劝杨震收下，说道：“暮夜无知，仰公受之”。杨震听了，大怒，历声说道：“天知、地知、你知、我知，何为无知！”王密听后，羞愧离去。杨震的子孙为了把自己的家祖文化传承下去，故取名为四知堂。

　　四知堂其实在磐安县仁川镇分布在很多地方，我校的四知堂是保存最完整的。又五开间两弄，面阔26米，进深6.8米。东边和西边为抬梁式七凛，前后四柱，两弄为九凛，前后六柱用材粗大。堂内地面以大方砖铺设。整个建筑坚固、宏伟而古朴，特色十分明显。

　　四知堂还有一个特点，载三百年而无蛛网，现在还没有科学研究，还留给众人一个不解之谜呢。

　　四知堂除了杨震外，还有两个代表人物，分别是杨萃和杨乔。杨萃，原籍是仙居，曾受皇帝表彰，说杨萃镇守江南，安抚百姓，民不忘其恩，杨萃因此事明威天下。杨乔，任侠西长武县政府知县，期间，关心百姓疾苦，安抚庶民以慈惠。深受老百姓拥护，调升知州时，送行百姓有万人。却劳顿成疾，上任途中亡故。四知堂之所以闻名于金华市、磐安县、是因为杨震等人的廉政。因此，我们一定要做一个讲廉政、讲道德的人。

　　在我们的校园中，我学到了许许多多、也看了很多，看了杨氏祖先的故事，真的像看到了一位白发苍苍的老人在给我们讲关于廉洁的小故事。

　　我们的校园坐落在仁川镇好溪边，这里山清水秀、鸟语花香，这里好溪潺潺，真是一个既美丽又神圣的好地方。这里充满了我们童年时代许许多多的美好的回忆；充满了我们幼年时天真、烂漫、开心的每一天；充满了我对未来的憧憬……这儿有我温暖的童年生活！我爱我们的校园。

　　我们的校园坐落在仁川镇好溪边，这儿既神圣又温馨、既漂亮又舒适、既明亮又清爽。这儿有我许许多多的回忆，像天上的星星——数也数不清……

　　当清晨的第一缕清风掠过这所学校时，当早晨的第一束阳光透过学校的窗户时，当早上的第一只蝴蝶飞过这扇校门时，这所学校就开始慢慢苏醒，随后它播放出悦耳的音乐，唤醒周边所有的人，过个一小会儿就会传出朗朗的读书声，旁边的树木花草就沉醉在朗朗的读书声中。

　　随着灿烂的阳光冉冉升起的时候，学校就真正热闹起来了。操场上玩什么的都有，有的`大汗淋漓的打着篮球；有的笑嘻嘻地看着漫画；还有的给篮球队充当拉拉队员……热闹极了！我最喜欢的也是这个时间段，因为这个时候大家都跑出去玩了，正好就剩下我一个人，我可以在清风的缓缓吹拂下安安静静地看会儿书，这也是我最惬意的时光……

　　校园里还充斥着满满的友谊。我和同学们平常打打闹闹地过着简简单单的生活，看不出什么友爱的样子，久而久之，也习惯了这样平淡相处的方式，大家有机会在一起就说说笑笑，搞不好就要打起来，而身为班长的张欢婷总是充当和事佬劝架。每一次都会把大家逗得哈哈大笑，呆在一起时间久了就慢慢融入了这个“家庭”，越来越离不开彼此了……

　　直到有一天，我们班的一个学生因为家庭原因而离开了这个地方，那时我才明白原来友谊那么的可贵，也后悔在以前没有好好珍惜在一起的时光，那时我才明白过来——我们是一体的！我们天天呆在一起日子长了也会生出感情来，谁也离不开谁。

　　这就是我们的校园，烙印了我成长的足迹，记录了我童年所有的悄悄话，和童年经历的酸甜苦辣……

　　大自然多么神奇，多么令人向往啊！在我们的校园里，也能发现大自然美丽的踪迹。为什么大自然会走过校园呢？因为校园是一个神圣的地方，它孕育着新一代的种子，让我们的明天更加美好。

　　当我一进教室，便能听到同学们朗朗的读书声和走廊老师急促的脚步声，当我看到上课同学们的认真和下课同学们讨论问题的神情时，便会觉得这是多么的和谐；当我看到这里的花朵竞相开放，姹紫嫣红时，便会觉得校园是多么的热烈……

　　下课了，人也多了，自然声音也就大了。同学们都奔向操场，他们相互追逐，相互打闹，相互比赛，相互学习，整个就像一个欢乐的大家族。而他们的打闹声、讲话声、欢呼声、嬉笑声杂糅在一起，我就仿佛身处于一个嘈杂的菜市场内。

　　我站在操场的中央，抬头仰望天空。蓝天很蓝，白云也很白，它在天空中漫步，还不时有几只小鸟飞过交叉的电线，飞向远方。我多么想成为天空中的白云，自由自在，可以“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，也可以“家事国事天下事，事事关心”，总之不必听从任何人的命令。如果看到的森林火灾，我还可以化身为细雨，叫上伙伴们一起灭火……

　　老师对我们是和蔼可亲的，是无微不至……当我们遇到难题，老师便会耐心指导我们；当我们遇到困难想退缩，老师便会鼓励我们……是老师在黑板上绘出五彩缤纷的世界，是老师不厌其烦的为我们讲解难题……所以，老师也是校园中重要角色之一，也是家族中重要成员之一。

　　还有为我们打扫校园的保洁阿姨们。他们也和老师般无私地奉献着，将我们的.校园打扫的干干净净，让我们有一个好的学校环境。所以，我们也要帮帮他们，不能乱丢垃圾，看到同学扔在地上的垃圾也要随手捡起，爱护我们的校园。

　　这就是我们的校园，也是我们的另一个“家”。虽然每天都在做着同样的事情，但都会有些与众不同的小插曲。新阶段的生活，翻开了首页，让我们拿起笔描绘新学期的篇章吧！

　　我每天生活在美丽的校园中，那里一年四季风景迷人，特别美丽！

　　春天，小草从地下钻出一个小脑袋，害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服，来感受春光。尤其是迎春花，她露着红红的小脸，迈向了春天。柳树也像少女一样，在微风中翩翩起舞，春姑娘精心地为她梳理着头发，一会儿，柳树的树叶更长了，这是春姑娘的成果。

　　夏姑娘也不禁来凑热闹了，校园更美了。绿树成荫，小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包，大树爷爷笑了，他能为人类作出贡献，为小朋友们遮风挡雨。特别是在早晨，一串串珍珠似的露珠在牵牛花上滚动，露珠们在花朵上比赛跑步，有些还在追逐打闹，在阳光的照射下，它们显得更加晶莹剔透。

　　秋姑娘伸了个懒腰，走进美丽的校园，校园马上就变成了金黄色的。一片片树叶如同一枚枚邮票，慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方，不时地向下望着，好像在说：“朋友们，我们要走了，明年的春天我们还会再回来的。”

　　冬姑娘拿出那漂亮的雪袋，抓出一把梅花似的雪花洒向校园。校园顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白，可漂亮呢！小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球，玩得可开心了！从那大门径直走向校园的地方，安静而又肃穆的.圣洁塑像笑了，他终于有一件上天赐给他纯洁无瑕的外衣了！

　　啊，校园真美！校园里的花朵就是我们小朋友，那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的老师，她辛勤地培育着我们，浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜校园，关爱校园，只希望校园能更加“美丽”！

　　校园里有迷人的四季，桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天，最令我喜欢的还是校园的春色。

　　早晨，大阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。金色的光辉铺满校园。我们不约而同跑到校园里，欣赏这生机勃勃的春色。枝头的小鸟欢乐地歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂了垂柳的新衣，一会扬起她的长袖，一会又拨动她的彩裙。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树也发了新芽。

　　中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，仿佛到处都有“沙沙”声，我想那是新出土的小草、抽新芽的小树、新开放的花朵，正和春风说着悄悄话，议论焕然一新的世界呢。小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的`力量，织成一块绿茵茵的地毯。

　　傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为他送行,校园镀上了一层金色。突然,几个耀眼的红点入了我的眼帘，走近一看，原来是绿叶从中几朵含苞待放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她们就可以绽放红红的脸蛋，露出可爱的笑容。近旁有丛迎春花，一朵朵金黄的花朵争相怒放，开满枝头，几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日金辉中，显得更加洁白、素雅、纯净。

　　啊，春天使大地焕然一新，春天让学校满园春色，春天带给我们欢乐和希望。

　　我们的校园由古典庄雅的教学楼、芳香四溢的花坛、充满阳光的操场、古色古香的新光长廊和婀娜多姿的后花园组成。每处景物各有所美，让我门来一饱眼福吧！

　　一进大门，就可以闻到芬芳扑鼻的香味，定睛一看，大门右侧有个小花坛。小花坛里的花五彩缤纷：有黄的、红的、紫的、白的、黑白相间的`、黄白渐变的、红黄相映的。小花坛里的花不但颜色多，还很美：白似雪、红似火、黄如金、紫似蝶。整个小花坛就像一幅百看不厌的画卷。

　　学校里当然少不了教学楼。我们校园里的教学楼灰墙黛瓦、平面对称、古典庄雅。平日，教学楼里传出朗朗书声，为学校增添了一道别有情趣的风景线。

　　走过教学楼，自然是气氛活跃的操场。我们的操是由一个场人工草坪与塑胶跑道组成。别看它小，平时我们赛跑、踢足球……都在这里。它伴随我们走过了很多美好时光。

　　操场的尽头便是新光长廊。新光长廊古色古香，红漆的柱子上挂着黑底金字的论语：“三人行必有我师焉。”、“温故而知新。”、“巧言令色，鲜矣仁。”再往前走，有几排书架错落有序地放着书。边上是苍翠挺拔的竹子。

　　从新光长廊出来，往右走就是后花园了。走进后花园，梅树一下子就展现在我们面前。梅树美，因为树杈上开满了粉红的梅花，像一幅美丽的画卷；梅树奇，是因为它不像其它树木是东开一朵花西开一朵花，而是从树尖长到杈。再往前走有个亭子，亭子的柱子上各有一块匾。第一块写着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”它告诉我们有志不在年高；第二块写着“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”它告诉我们要学会分享；第三、第四块匾分别写了“梅横画阁有寒艳雪照书窗深夜明”、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时“分别告诉我们要好好学习、留心生活。

　　怎么样，我的校园很美吧？有时间一定要来参观呦。

　　期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。

　　不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

　　饭后匆匆的.脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

　　一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

　　那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

　　窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

　　忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

　　一天，程心宝贝来到我们的校园，我们向她展示了最好的一面，但没有持续多久，几个学生展示了他们的“狐狸尾巴”。

　　这一天，诚实宝贝在学校里走来走去。她想看看我们学校是否把诚实放在心上。然而，她刚刚走过五节课，看到了一些不诚实的东西：

　　5班[1]的考试成绩出来了，其中一个同学只考了80分，这让她很难过。这是因为程心娃用她的.眼睛看到了那个同学的方式：在别人不注意的时候把错误的话题转到正确的话题上。虽然她知道这是错的，但她被自己的竞争心理所控制。她小心翼翼地把错题换成对题，然后假装和刚才不一样，把试卷递给老师，告诉老师这个题错了，那个题错了，老师也没多想，因为他们有时候粗心大意。同学看着慢慢上升的分数，心里开满了鲜花。老实宝贝再也受不了了，他怒气冲冲地冲进教室，指着同学：“你，站起来！”同学一脸不解，问：“我做了什么？”“你怎么了，你知道的！刚才在门外看到你把错题改对了，然后让老师给你圈出来了。我应该是对的！”老实娃咬牙切齿。“我……”同学开始结巴。老师惊讶得一句话也说不出来。“你为什么这么做？”老实娃走到同学跟前，轻声说。“因为我从来没得过80分，心里受不了这一击，所以.所以我做了那件事。”“人生难免会有一点小失误。关键是你的心理和对待这件事的方式。人要懂得诚实。如果你和你一样，你不仅会欺骗老师和同学，还会欺骗自己。所以下次不要再这样了。”老实宝宝意味深长地说。那个同学听了，不由自主地留下了悔恨的泪水。她拿起自己的试卷，走到讲台上，要求老师把她的分数改回原来的分数，并向老师承认了自己的错误。程心娃和老师都笑着看她，同学也很佩服她的犯错精神。是的，人要懂得诚实。什么是诚实守信？我们应该尊重诚实，永远珍惜它。

　　我必须是一个诚实的学生和公民！

　　“一年之计在于春”，当然，最美不胜收、欣欣向荣的还是春天的校园。

　　刚进校门，你就会看见一块刻着“学而时习之”的校碑，他提醒着我们，要时刻保持着学习的心态。再走近一点，你会发现一棵名叫龙爪槐的小树。我看见过没有树皮的树，看见过瘦骨如柴的树，却从没看见过像龙爪槐这样的树。龙爪槐真奇啊，奇得让人看着像一只龙爪；龙爪槐真美啊，美得像一只龙爪上点缀了几颗绿宝石；龙爪槐真小啊，小得三个小朋友就能围住他。看着龙爪槐，我仿佛看见了一只栩栩如生的龙爪。他的旁边还有一棵高达三层楼的樟树，像一位战士保卫着我们的校园。

　　再往里走，就来到了我们的`教学楼。教学楼的右边有一条长廊，是湖墅八景的长廊，上面记载着湖墅的八个景点。从湖墅八景的长廊出来，就看到了一棵巨大的雪松，这棵雪松高达四层楼，像位巨人屹立在我们的校园中。

　　教学楼的西边是操场，操场的北边是毕业林。白玉兰和广玉兰绽出花朵，一朵朵白色的小花，展现在我们面前。他们开得是那么耀眼，那么明显，想吸引更多人群的视线。就像是毕业林的标志一样。林中的树上挂着一块块木板，那是已经毕业了的哥哥姐姐们写给母校的毕业留言。那一块块木板，把那颗刚发芽的树木装扮得更加美丽。在毕业林旁，有一颗矮小的罗汉松，罗汉松的长相十分奇怪，从树干上分叉出几只树杈，叉上长出一根根刺，十分扎人。虽然罗汉松长得十分奇怪，但它是我校与韩国的友谊树，代表着我校与韩国深厚友谊。

　　操场的东边，是主席台。主席台不大引人注意，引人注意的是主席台的周围。一丛丛的灌木绿得那么可爱，好像在展示自己的魅力呢！一棵樱花树屹立在灌木丛中，树上的樱花正开着，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

　　看着自己的校园，心里感到十分自豪。因为我的学校是历史悠久的百年名校。我爱这美丽的校园，我爱我的学校。

　　秋天的早晨，我漫步在校园里，感受着温暖的阳光，不知不觉，来到了校园里的花圃。花圃里铺满了落叶，秋风拂过地面的声音，像一曲优美的乐章，掠过我的心田。阳光透过叶缝，照耀着美丽的校园。校园里的.一切都镀上了金色，金色的叶子，金色的阳光，就连砖瓦也闪烁着金色的光茫。我坐在花圃旁陷入了沉思。

　　上三年级时，在一次清洁活动中，我独自拎着一桶水上楼，两臂累得又酸又痛，桶里的水不停地洒出来，我感觉我的手臂似乎要断了。忽然，一双大手伸了过来，帮助我把水桶提上了楼梯。“谢谢”我喘了口气，可当我抬起头时，那位大哥已经无影无踪了。

　　班里的同学都有着一颗金子的心，我之所以这样说，是因为发生在一年前的一件事：一年前，我被弟弟取了一个外号——小猫咪，因为我软弱得就像一只无助的小猫。成天被人讥讽、嘲笑……了解了这一切，副班长孙裕容主动地要求跟我同桌，我高兴极了，他读书不但成绩好，人也非常善良。一但我被人欺负她总是第一个站出来为我打抱不平。有一天下课后，我坐在座位上看书，一个捣蛋鬼拿着一本书溜到了我后面的座位上，举起书做出了一个“斩头”的架势。我转过身时他正把书抡起朝我的脑袋劈下来，我吓的闭上了眼。

　　就在这时，一双温暖的手把我拉到了一旁，紧接着，听见“啪啦”一声响，书打在了桌上。我缓缓地睁开眼，只见孙裕容一手拉着我，一手抱着作业本显然才回来，她瞪着那个捣蛋鬼，那个捣蛋鬼在她的怒视之下灰溜溜地逃走了。我又一次得到孙裕容的帮助。在她的鼓励下，我渐渐地变得坚强起来，勇敢起来。

　　忽然，一声叫唤声把我从沉思中唤醒：“吴晓洁”，我扭头一看，是孙裕容，她用充满自信的语气对我说：“走，我们回教室。”我们快乐地沐浴我在金色的阳光中向前走去……

　　我们是祖国的花朵，是祖国的未来，学校就是个大花园，培育着祖国未来的栋梁之才。学校关系着祖国的发展，一个好的学校就会让祖国未来更加强大！美好！我爱祖国，所以我爱我的校园。

　　我的校园舞台后有一棵大黄葛树，它枝叶繁茂，树干粗糙。春天我们看树下那一支支刚冒出来的春芽儿，夏天我们在树下遮雨乘凉，秋天我们在树下捡叶子做标本，做书签，冬天我们在树上围上干草，回报黄葛树春夏秋的馈赠，明年，它还会再，冒出新芽，给我们一个大树下的乐园。因为着为我们遮风挡雨的黄葛树，所以我爱我们的校园。

　　我的校园有两栋教学楼，那里没有高校的高大雄伟，没有农村小学的朴实典雅，可它却像战舰，带着附小近两千名学生在知识的海洋遨游。它总是吸引着孩子们渴望学习的目光，让孩子们露出开心的.笑容。让孩子们得到良好的教育，那白白的墙壁，亮亮的窗都让人产生向往，在教学楼里流连，总是能听到孩子们清脆的读书声，看到孩子们认真听课的情景。我爱教学楼，所以，我爱我们的校园！

　　我的校园里每间教室都装备了现代信息技术设备，有着先进的电子白板，不但让我们的课堂更加生动，打破黑板教学的生硬，还让老师们少吸入粉笔灰尘，保护坏境，百利无一害啊！我们的教室桌子干净整洁，摆得整整齐齐，让人感觉清清爽爽。在教室的一角有一个大柜子，那是我们班的图书柜，里面的书由全班捐来的，整个教室有着浓浓的书香味儿。我爱我们的教室，所以我爱我的校园！

　　我的校园，有两位我最敬爱的老师——陈老师，孙老师。她们总是用会心的笑容看着我们茁状成长，用孜孜不倦的教诲让我们知识更加丰富，她们用自己所有的心血来爱我们，她们虽然不是我们的妈妈，却用母亲般的心血来教导我们，在这里我要对你们说一声：“谢谢您！亲爱的老师，我爱你们！”我爱我的老师！所以，我爱我的校园！

　　校园就我最温謦的家，同学们，让我们在这个大家庭里好好学习，长大成为国家栋梁！

　　当第一缕阳光洒向大地时，一条由小书包形成的“小溪”正在涌动。他们从四面八方歌唱、哼唱、大笑、窃窃私语和聚集在这里——美丽的伯恩小学。结果，校园醒了，她伸了个大懒腰，张开温暖的双臂。

　　走进大门，映入我眼帘的是广场仪式广场，它留下了我们开幕式的誓言，我们进入团队时的宣言，我们唱歌跳舞的身影，以及我们领奖时的喜悦。这是我们展示自我的舞台。每个星期一的早上，我们都必须穿着整洁的校服，戴着鲜红的围巾，站直身子，庄严地看着五星红旗在微风的亲吻和太阳的反射下升起。到那时，我们一定会昂首挺胸，高举双臂，向国旗致敬，向祖国问好。那时，我们的心中充满了情感和骄傲。

　　穿过礼仪广场后，我们来到了秋实大厦。金色的阳光照射在高高的教学楼上，非常漂亮。每天我们走进一间干净的教室，坐在整洁的课桌前学习。在窗户清晰的教室里，传来了一个接一个的读书声，像是奏出了一串欢快的音乐，给秋实大厦增添了无限的活力。这里的老师不仅教我们如何阅读和写作，还教我们如何做人。我们在这里学习知识，释放我们的梦想。

　　秋实大厦前面是“风雨操场”。绿色的'草坪在阳光下看起来是如此的绿色，仿佛可以看到运动员奋力拼搏的身影。一堂课过后，它变成了欢乐的海洋。看，有一些年轻的老师在红环跑道上慢跑，脚步像燕子一样轻盈。操场上，一些学生在打篮球，一些学生在踢足球，一些学生在打沙袋，一些学生在跳绳，他们完全忘记了课堂上的疲劳，露出笑脸，晶莹的汗水滚了下来，洋溢着无限的快乐！整个操场就像一个儿童游乐场，各种各样的声音像一部大型交响乐一样汇集在一起。

　　美丽的伯恩小学把我们的童年变成了一首快乐音符在旋律中跳动的歌。让我们的童年变成一幅画，描绘出多彩的岁月；让我们的童年成为一首诗，充满梦想和字里行间的执着.我深深地爱着你，文博小学——！

　　走进校园，一阵幽香，一切都显得如此美好，我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，它记录着我们的欢笑与感动。它，便是校园故事。

　　初中的生活是紧张而充实的，所以就要沉浸浓郁，含英咀华，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困惑已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗，《江城子》一诗写得好：少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。这是一位同学填的，面对这样的豪言壮语，使我也心潮澎湃，我们都已准备好，迎接那快要到来的挑战，为了梦想拼搏。

　　中午，同学们说说笑笑，欢声笑语充溢着整个校园，一切给人以生机勃勃的感受，但曾几何时，我们也有忘不了的感动，忘不了老师用沙哑的声音为我们加油，忘不了老师疲惫而不舍的眼神，我们不愿让老师再为我们担心，为我们劳累，为了这份爱，我们一定会坚持下去，尽最大的能力创造更好的成绩，会的，一定会的.，因为我们的活力与爱会创造奇迹。

　　初一开学，迎接新生的时候，一位初一学生问我：“姐姐，我进入这个学校是不是就是成功了呢？”我回答他说：“当你受到重点学校的通知书时，应该就成功了，不过以后的生活，还是要靠你自己。”他又问：“那你怎样看待人生的成与败，得与失呢？”我当时一愣，过了一会，回答他说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功是来之不易的，只希望你们，包括我，都能走完人生中完整或不完整的旅程，他笑了，可爱的脸上充满阳光与稚气，我也笑了，为自己也曾有过这样纯真美好的笑脸。

　　校园生活是如此美好，这里活力，激情到处绽放，这里有默默伏案的少年，也有勤勉的园丁，有秋风扫落叶的伤感情绪，也有雨打芭蕉的甜美意境，拿起笔，写下这充满活力的青春岁月，写下这记录着欢笑与感动的校园故事。

　　“东方风来满眼春，棠湖花开映川南”，我们的学校——翠屏棠湖外语学校座落在菜坝镇的一个村庄里。这里风景宜人，空气清新，是学习的好地方。

　　秋高气爽，天高云淡，学校门口花圃里的花苞经过秋雨的滋润后，绽放出美丽的花朵，让生机勃勃的校园，更显美丽。把学校的拱形大门衬托得更加雄伟。

　　进入拱桥形的银白色大门，两坛紫白相间的大花坛矗立在左右两旁，让人赏心悦目，百看不厌。大门的左侧是宽阔美丽的大操场，那可是大哥哥、大姐姐们的快乐天地呢！足球比赛，田径运动会，理财节，诗歌节等大型集会上都会看到他们充满活力的身影。

　　操场旁边是庄严而神圣的主席台，每周一我们都在这里举行升旗仪式和才艺表演。主席台右侧是神秘莫测的科技馆，里面有让人耳目一新的先进设备。紧贴科技馆是生机勃勃的'快乐农场，那是我们学校开设的一项兴趣课，可受同学们喜爱呢！它可以让我们亲近大自然，参与到农作物的种植，见证生命的成长，让我们真正感受到大自然的神奇。快乐农场的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔术师”——校园围墙。说它是“魔术师”一点儿也不过份，因为它一年四季变化多端，时而穿着“绿色大衣”，时而身披“红色长袍”，这一切都归功于它身边的功臣——三角梅。

　　正对学校大门的“阳光大道”是我们达到教学楼的必经之路，而它左侧的“读书林”则是同学们的阅读天地，我们可以在这里尽情享受读书的乐趣，一棵棵香樟树好似一把把绿伞，为树下竞相开放的花儿们伴舞。偶尔一阵风吹过，送来阵阵花香，好不惬意。沿着阳光大道右侧石级而上，来到我们美丽的附小操场。下课了，同学们在这里欢蹦乱跳，追逐打闹，时常洋溢着我们的欢声笑语。

　　操场左前方有一个美丽的喷水池，它喷出美丽的水花，在阳光的照耀下，闪烁着五彩缤纷的水珠。两幢高大的教学楼屹立在“阳光大道”左右两侧，时而从里在传来琅琅的读书声，让美丽的校园更显生机勃勃。

　　这就是我们的校园，一个美丽而又朝气蓬勃的地方。

　　我就读的立才学校是一所书香校园，也是一所美丽的校园。

　　站在校门外，远远就能看到一栋大楼的侧墙上四个苍劲有力的大字——“立才学校”。校名下方的“抬头、挺胸、微笑”几个大字，瞬间让人感觉如沐春风。正对着校门的一栋楼上，镶嵌着“立志，立德，立人，立才”八个醒目的红色大字，这是我们学校的校训。

　　走进校门，你能看到文明有礼的值日师生和保安叔叔。校园内，中学部的环形大楼呈“口”字形，一楼的环形校舍中，监控室、多媒体教室、教务处、财务部和食堂一应俱全。无论是整洁的校舍还是洁净的过道，都给人一种严谨、奋发向上的精神力量。教学楼环绕的方形操场四周，郁郁葱葱的榕树默默守候，玉兰花悄悄散发着幽香，一株别具风姿的辛夷花在食堂门口静静绽放，独特的紫红色花瓣给中学部的`校园带来了别样的美丽。

　　经过中学部的架空层往里走，就来到小学部。两栋黄色的大楼映入眼帘，与中学部的大楼连起来，整个学校的教学楼呈“品”字形。走进小学部的教学区，你总能听到朗朗的读书声和美妙的乐曲，飞扬的红领巾与小伙伴们可爱的笑脸组成一道最美的风景。

　　在小学部的两栋大楼之间转一圈，你会发现立才校园的每一面墙壁都会说话。有图文并茂的“三字经”，有弘扬孝文化的古典小故事，有传播文明的礼仪标语，就连小小的提示语都是那么温馨：“小草青青，伤之何忍”。

　　再往里走就到了操场，暗红色的塑胶跑道环绕着宽阔的运动场，篮球架、足球场、乒乓球台、高低杠等体育设施一应俱全，体育课和阳光大课间时，满操场都是全校师生生龙活虎的矫健身影。

　　操场的右前方是庄严的升旗台，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。看着这鲜艳的红旗，你就能想象到，每个清晨同学们在晨风中将五星红旗高高升起的神圣场面，仿佛那激动人心的国歌旋律就在我们耳畔响起……

　　我们的立才学校，真是一所充满花香和书香的校园。

　　我的校园，书香弥漫，我的校园，百花绽放，我的校园，育人为宝！

　　走进校园，你会看的同学与老师的相互问好，对老师行鞠躬礼，这样的行为举止在学校里已经成为习以为常，司空见惯的事了。从初一刚进入学习和生活中，我们就启动了道德长跑的比赛，在餐厅，无声就餐，在宿舍按时就寝，力争佳床，在教学楼，低声细语，温文尔雅，在操场，放松心情，放飞自我。人人都在努力着像文明发起挑战。

　　走进校园，你会看到清一色的统一着装﹉校服。校服代表着一个学校，当我们穿上它时，身上就会有一种神圣的荣誉感和使命感。我们的一言一行代表着校园的正气。

　　走进校园你会看到同学间的互相帮助，同学之间的互相谦让，同学之间的共同进步。在校园里，同学就是我们的亲人，当我在学校里遇到困难时，我不必再给父母打电话添麻烦，我的同学们就会为我排忧解难，共渡难关。而不是每天污言秽语，勾心斗角。我们的友谊是纯真的信任的，有友好的，文明的。

　　走进校园，你会看到地上没有一片烂纸，那是因为每个人都心中有校园，有这个温暖舒适的家。每个人都会主动的弯腰捡起身边的烂纸，而从不为了老师的表扬，同学的称赞。

　　这就是我的校园，她教给我们知识点同时，还教会了我们做人，做文明人。

　　大概是一个二年级的同学，捡起地上不知道谁扔的'垃圾向担当区跑去，只见他把垃圾扔到了垃圾箱里，转身拿起扫把帮他们一起扫。看到这一幕，我羞愧万分，也上去帮助，越来越多的同学参加进来。果然人多力量大，我们很快在上课前打扫完了担当区，大家抬起头，互相看了看对方脸上豆大的汗珠，哈哈大笑了起来。

　　同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，传递文明，心心相传，用自己的行动塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个校园。

　　我们的校园真美!

　　走进校园，第一眼就能望到我们那气派的教学楼。刚装修完的教学楼焕然一新，墙面刷成了鲜艳亮丽的大红色，红红火火，真是漂亮!楼中央是几个大字——常青第一学校。绿色的大字在红墙中格外显眼，就像绿叶红花，让别人一看就知道这是我们的学校!楼正下方就是学校办学理论：主体和谐，健康发展。一旁是大屏幕，一遍遍播放着学校的宣传片。显然，校门口成了我们学校不可缺少的风景。

　　大门都这么美，学校里面一定更美吧!没错，走进“桂园”，一排排桂花树散发出诱人的香味。金黄色的桂花树舒展“四肢”成了“睡美人”有几个小调皮当起“跳伞员”到地面上旅游。你看，这地上简直成了桂花铺成的“金光大道。”还有几个害羞的“小姑娘”躲到了叶子后面，而绿叶当起了“护花使者”。

　　在桂花树的一旁就是我们学校的银杏树花坛，这花坛一年四季都是五颜六色的花朵。红的像灯笼，黄的像桔子，蓝的像大海……看起来，就像抽奖的七彩大转盘。花坛中央矗立着活化石——银杏树。这棵银杏树有两三层楼这么高，树干非常粗大，每到秋天，树上满是金黄色的`“小扇子”哗哗飘落，好像它们扇出了秋风。这巨人像是守护者，张开巨大的树冠保护脚下的花儿，花用最灿烂的笑容回应，好像是在感谢它呢!

　　当然，校园里最美丽的还是我们可爱的同学们。每到下课，绿色的操场上就热闹非凡。低年级的小朋友在操场上跳绳、踢毽子。可别看他们小，可灵活啦!把毽子踢得老高，又一下子接住，脸上满是笑容，好像永远也踢不累似的。高年级的男生则踢起了足球，你追我赶，一个课间下来，踢得满头大汗。上课铃一响，同学们纷纷回到教室，顿时传来琅琅读书声，就像一曲交响乐，令人陶醉其中。

　　这就是我的校园，一个五彩缤纷的校园，一个欢声笑语的校园，一个最最美丽的校园!

　　我的学校是宝应县泰山小学，那儿的风光别有一番趣味。我深深热爱着自己的校园。

　　走进学校，便可看见一座座雄伟壮丽的教学楼，它们高低起伏，从侧面看像是起伏的海浪，我们每一个同学，就如同一艘艘求知的轮船，遨游在知识的海洋中。站在教学楼顶层向下放眼望去，顿时给人一种“一览众山小”的感觉，一排排不知名的大树像军人一样挺拔，傲立在校园四周，守卫着这方美丽的学校。

　　在几栋教学楼之间，有一小片空地，那儿的空间虽小，却是我们课间活动的乐园。每当下课铃声一响，同学们就像一只只出笼的小鸟儿，一个个朝这片空地“飞奔”过去。同学们有的跳绳、有的捉迷藏、有的随意奔跑打闹……欢声笑语声不时回响在这里。

　　向学校深处走去，就到了宽阔的操场。这儿是我们上体育课及学校举行一些大型活动的地方。操场四周是一圈橡胶跑道，站在操场中央，仰望天空，给人一种豁然开朗的感觉。操场一隅处，簇拥着一些竹子，蓝天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景，让我想起郑板桥爷爷的一首千古名句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。青竹顽强的精神，给了我们学习的动力，时刻告诫我们要好好学习、天天向上。

　　我们校园一年四季景色各不相同。春天，校园里万物复苏、百花齐放，勤劳的小蜜蜂忙碌不停，它们辛勤的劳动像及了我们亲爱的老师；夏天，同学们脱去沉重的'外衣，操场更热闹了，同学们来回追逐，大汗淋漓，笑声阵阵；秋天的校园更加有趣，各种颜色和形状的叶子给我们提供了大显身手的机会，我们会把叶子收集起来，做成各种精美贴画作品；冬天是一年四季最美的季节，我最喜欢下雪，白雪皑皑，好一片美景，整个校园好像进入了童话世界。

　　这就是我深爱的校园——宝应县泰山小学。

　　我们学校的四季是美丽的，多彩的，绚丽的。春天充满生气，夏天朝气蓬勃，秋天秋风飒飒，冬天白雪皑皑。

　　春天的校园——充满生机。校园中莺歌燕舞，小花园中的花朵也开得格外茂盛，互相争奇斗艳，姹紫嫣红。操场边的树也随着微微的春风摇曳摆动，绿意丛生，树冠上有几处鸟巢，小鸟儿们在上面叽叽喳喳的叫着，仿佛一首动听的歌谣。教学楼中不时的传来琅琅的读书声，老师的说话声。一阵清脆铃声传来，原来安静的.校园中一下子炸开了锅，孩子们争先恐后的跑出教室，在教室前嬉戏打闹。春天的校园是充满生机的。

　　夏天的校园——朝气蓬勃。炎炎的太阳照在头顶上，万丈光芒直射下来，照得人睁不开眼睛，树冠上不再有叽叽喳喳的鸟叫声了，取而代之的是蝉鸣，一声一声的“知了——知了——”回荡在较园中的各个角落。教学楼里的学生埋头做着试卷，一言不发，粘腻的刘海粘在脑门上，一个个无心梳理，埋下头奋笔疾书，为即将到来的期末考试做着充足的准备。这校园的夏天最独特，最热烈。

　　秋天的校园——秋风飒飒。在秋天，校园里的长廊庭成了下课时或上体育课的学生们的好去处。秋风轻轻的、慢慢地吹动着竹林，竹林发出了好听的“沙沙——沙沙——”声，给在长廊上看书的同学来一记轻音乐，舒缓他们紧张的神经。绿树抖落了满身的绿叶，变成了光秃秃的树干，提前进入了冬天的蜇伏之中，然而，在这光秃秃的树枝中，只有银杏树昂然挺立，散发芳香气息。

　　冬天的校园——白雪皑皑。四周白茫茫一片，但不缺乏生机，有几个顽皮的小孩子在校园中滚雪球，用戴着手套的手搓起一个圆球，奋力向对方砸去，瞬间，对方的身上便有了一个明显的雪印子，越来越多的小孩子加入了游戏。

　　我爱这多彩的校园，爱她春天的绿意盎然，爱她夏天的蓬勃生机，爱她秋天的金风飒爽，爱她冬天的白雪皑皑。

　　我的校园到处充满了欢声笑语，不管是在楼梯间，街道上，还是操场上……都充满了欢声笑语。

　　在一个风雪交加的夜晚，我早早地就进入了梦乡，突然，一道银光从我眼前闪过，接着，我的眼前立刻出现了一道别样的景色。走到门口，我看见了门口上几个大而有风范霸气的几个字——明德启南中学。哦！原来是我的校园啊，我还以为被坏人带到了一个荒无人烟，鸟不拉屎的`地方呢！哎！虚惊一场！

　　我走进校门，便看见了几个清洁工人在打扫卫生，接着，有一位年轻的老师看见了我，便叫道我说：“嗨！你好，同学，欢迎参观我们的校园！请跟我来！”我跟着老师来到了食堂，“天哪！太神奇了！昨天还是几张小木板凳，今天却已经是碧发辉煌的啦，跟那种高级的西餐厅有得一比。”接着便是学校一千多人最在意的伙食了，看到美食，我眼前一亮，那一盆盆鲜嫩的肉，水果沙拉，牛排……看着就想吃，我望着那好吃的食物忍不住留下了口水，老师看到我想吃的劲，边说：“哈哈！是不是想吃啊！快去吃吧！我在门口等你。”哎呀，太好吃了！现在吃饱啦也喝足了，就去参观参观教室吧！想到这，我就有一种莫名的兴奋感，“哎呀！我摔了一跤，疼死我了"老师闻声而来，便在我的腿上撒了一种药粉，我的腿一下子就好了。老师扶着我来到教室休息，正好参观参观教室，我一进去就有一股暖风吹来，“啊！好舒服啊！好暖和啊！”我摸了摸桌子上面一点灰尘都没有，非常干净，也没有看见一点垃圾，黑板，墙壁都是闪亮闪亮的，都可以看到你自己的影子！

　　哎呀，好累啊，参观了一天，应该好好休息休息了！这是闹钟响了，把我从美梦中吵醒了，我赶紧穿上衣服，吃完早餐，就早早地来到了学校，一路上，我一直在祈祷：哎呀，希望是真的，希望是真的！来到学校，我长叹一声：“哎！现实打破了幻想！”

　　同一生物，不同的命运；同一季节，不同的遭遇。强者总会感激生活的不公，从而成就更好的姿势。

　　——题记

　　漫步在校园的小道上，几棵樟树洒下一片绿荫。粗壮笔直的树干，纵横交错的树枝，托起繁密茂盛的树叶，它们相互交织，相互扶持在一片洒落的'阴凉中生存。

　　我靠近一棵树，低下头，鼻翼一吸，嗅出了风吹过的夏日气息。我不禁感叹，初夏的绿意又增了一番生机。校园的树是那么笔直挺拔，如同卫士般屹立不动，我抚摸了一下大树粗糙的纹理，摸出了岁月镌刻的痕迹。

　　几年前的那场台风摧毁了它挺直的身姿，它失去了笔直的资本。风中只有一堵墙支撑着树，树叶在风中哗哗落地，挥舞的树枝如同鞭子打在了我的心中，突然台风似乎停止了玩弄的想法，不再与他开玩笑，它倾身向围墙倒去，任阳光暴晒，任雨水冲刷，好像要随时离开地面。

　　我曾多次感叹命运的不公， 同样是树，只是生活的地方不同，就有了不同的遭遇。一棵生活在校园中的树，得多人照顾；一棵生活在围墙旁的树，被多人所遗忘，得到如今危在旦夕的下场。人亦如是，有些如同天之骄子，被多人呵护，在温室中成长，一生无磨难，而有些拥有建功立业的美好追求，却因为贫困的枷锁困住了追求的源头。

　　今日，无意间看到那棵倾斜的树。它依旧保持着与其他树木不同的身姿。可是它沉默着，没有喊过苦。它孤傲着，从不寻找依靠。狂风暴雨，它都经历过了。它将自己的根深深扎进土里，在尘土中安详地汲取营养。在风里飞扬，自立自强。树冠愈加茂盛，鸟儿也愿为它停留步伐。纵使岁月蹉跎，痕迹只能淡化，却难以消除，它只能永远保持倾斜，回不去的笔直却站成了自己独特的生命姿势，感受着夏日的风，用生命去回应。

　　原来命运的不公平并不是长久的。敢于对抗命运的强者，会感谢这一切磨难给予的成长机遇。那些有梦想、有追求的人，就是化遭遇为机遇的强者和智者。感激初夏的校园，更感激这个生机勃勃的初夏。夏风的吹拂，是那么凉爽，那么宁静。

　　我们的学校是个花园式的学校，犹如一幅美丽的画卷。

　　走入校门，首先映入眼帘的是金明小学的雕塑，像展翅的雄鹰飞入云端，在阳光的照耀下格外耀眼。向右看去，读书长廊像一条白色长龙栖卧于此。阳春三月，读书长廊周围绿树成荫，鲜花盛开。两边的花坛里，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，还有五颜六色的月季花，白的像雪、粉的像霞、黄的赛金，争奇斗艳，竞相开放，美不胜收。花香四溢引来了蜜蜂尽情地采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。樱花也会一同开放，花瓣伴着蝴蝶随风飘落，像是下起了一场“樱花雨”。

　　向南走去，你会看到错落有致的荷叶亭，宛如三个碧绿的荷叶。大小不一的'荷叶亭，状似荷叶，又像三个撑开的绿伞，三根柱子粗细不同。中间的石墩，上面雕刻了三条栩栩如生活灵活现的鱼。下雨天，同学们在荷叶亭下躲雨，他们有说有笑，笑声和雨声融合在一起，奏成了一曲动听的交响乐，水珠顺着荷叶流下来，宛如一串串珍珠。荷叶亭周边的柳树成荫，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

　　小竹林也富有诗意，竹子四季常青，坚韧不拔，不惧风雪，“任尔东西南北风”的精神得到过不少文人的称颂。一座亭子坐落在竹林中，从三面看分别是“三省亭”“三乐亭”“三声亭”，三根柱子像粗壮的翠竹，亭顶是三角形的，亭子与竹林浑然一体。尤其是“三省亭”，寓意深刻，时刻提醒我们要“一日三省”，无论是满怀喜悦还是心情忧伤，走到这里看到三省亭，都会让你重新整理心情，感悟良多。

　　食堂旁边的假山和小池塘也成了学校一道亮丽的风景。假山怪石嶙峋，有的像即将发射的火箭、像笔架、像五指山……池水清澈见底，池中鱼儿自由嬉戏，绿色的浮萍漂浮在水面上，让人看得如痴如醉。

　　美丽的校园是我第二个家，我们在这里学习，在这里嬉耍，在这里快乐成长，我爱美丽的校园。

　　50中是一个五彩缤纷的“世界”，而我一走进学校，就被那正对校门的小花园给吸引住了！

　　走进一瞧，那小花园也不算大，可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶，周围有几棵树，上面繁茂、油亮，树叶子一片挨着一片，一阵秋风吹来，染黄了鲜嫩的绿叶，吹动了大树的头发，时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来，那时的景象令人忍不住赞叹，一刻都不能眨眼，因为在眨眼的一瞬间，那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒，先是苍绿色变成翠绿色，再由翠绿色变成嫩绿色，树叶中又有星星点点的黄色，美丽极了！树旁的野花一丛丛、一簇簇的.，株株都在笑着、生长着。

　　小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓，还有一些奇形怪状的小昆虫，它们总是在这里玩耍，春、夏、秋、冬都不曾搬家，鼠妇在这过着充足的生活，有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验，我们就在小花园的土壤里捉，看到一只，就用手去抓，可它似乎感觉到了危险，拼命地用爪子挖土，往土壤里钻，我拽住了它，它还在挣扎，我手一不小心一滑，它霎时间消失在我的面前，只留下一个空缺的洞，“它一定是钻到泥土里去了吧！”我想。蚯蚓时常钻入泥土，翻松泥土，帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢！

　　我想：许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活，是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快，春天、秋天很舒适呢？这样的小花园，同学们会不会一下课，都不由自主地向着小花园走进，坐在小花园的石阶下，脸庞拂着秋风，头顶遮着火辣的阳光，大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然，还会在这个济济一堂的小花园里交友，那是一种怎样的乐趣啊！

　　小花园为校园增添了许多乐趣，不愧是学校里的“宝地”，我十分地喜爱它！

　　我们学校给我的感觉是一个花园，因为我的学校种了许许多多的花草树木，每个教学楼前都有一个“绿色的大方块”（其实就是灌木丛）。春天，上头的叶子是嫩绿嫩绿的，上头还有含苞待放的花骨朵。夏天，叶子从嫩绿变成了碧绿，花骨朵也变成了盛开的花。秋天，花已经凋谢了，叶子也由绿色变成了黄色。秋天快结束的时候，上头已经全是黄叶了。冬天，灌木丛上堆满了洁白洁白的积雪。

　　一进我们学校校门，首先进入你眼帘的肯定是两个保安叔叔，他们守在校门的两边，都在维持秩序。校门的左侧，就是我们学校的传达室，传达室带了一个棚顶，下雨的时候能够遮雨。然后你将看到我们的第一个教学楼—率真楼，率真楼的三层就是我的教室。我简单介绍一下它：率真楼是我们学校最前面的楼，它以棕色加黄色条纹的面貌出此刻我们眼中。看！门口的左边就有两个不一样背景的公告栏，一个是蓝底蒲公英的，另一个是棕底加一个白色的运动的身影的。每次进入教学楼内，就如同身在一个蓝色的`海洋，据说这是知识的海洋。因为地板全部都是蓝色的，每个班旁边，都有一个童心成长墙，它是由棕色和土黄色纵横交织起来的壁板。每个班的主题各不相同，你只要在任意一条走廊上走一圈，肯定会使你目不暇接。

　　接下来还有三栋楼我就不一一介绍了。这三栋楼分别为关爱楼、求索楼、还有办公楼。我们教学楼的名字起的跟我们童心价值观有关，我们的童心价值观是：率真、关爱、求索。那个办公楼是我们学校十分重要的地方，很多会议都在那里召开。办公楼的旁边是食堂（学生不在那里吃饭，那是教师打饭的地方），然后之后往后走，就是体育教师办公室了。体育教师办公室的后面是篮球场，从篮球场的左边的一条过道走过去，就是操场了。操场的外圈有一圈跑道，中间就是学校的足球场，也是我们学校较大的活动的举行地。

　　这就是我的学校，欢迎来我们学校参观。

　　“你走来，我走来，我们走到天台来……”听，熟悉悦耳的校歌响遍整个天台。让我为大家当导游，介绍我们既美丽又整洁的子台岗小学吧！

　　走进校园，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——广玉兰。它硕大的白花，在绿叶的点缀下，显得美丽、迷人！路两旁是六个形状各异的花坛，有椭圆形的、正方形的、长方形的……它们忠实地保护着花坛里的一花一草。六个花坛形成了一个大花园，花园里的花五颜六色，争奇斗艳，芬芳扑鼻，有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩起舞。一下课同学们都纷纷来花园观赏花儿，大家看了都不约而同地说：“这花真美啊！”

　　向前走，有两盆棕竹挺立着，它们每天早上欢迎我们来到学校，下午又欢送我们回家，一年四季都不休息。

　　向前走，来到小操场上，这里有一棵高大挺拔的黄桷树，它的下面是用瓷砖围成的一个圆形花坛，边沿可以坐人。花坛里有许多杜鹃花，形成了大花毯。黄桷树巨大的树冠像一把绿色的大伞，它默默地奉献着自己。夏天，我们在黄桷树下玩耍，它为我们遮阴，下雨时，我们在黄桷树下避雨；秋天，一片片黄叶落了下来，一阵风吹过，一片片黄叶都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音，片片黄叶在风中飘落，又极像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

　　最引人注目的是喷水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小树苗，每当喷水池一喷水，水就洒到外面，或落到水中，溅起浪花，若喷到小树苗上，小树苗就会贪婪地吮吸着水。喷水池里的`水清澈见底，里面的鱼儿五颜六色，种类多样。鱼儿在水里自由自在地游来游去，时而嬉戏打闹，时而摇动着尾巴悠然前行，时而吐出一串串珍珠般的水泡……

　　再向前走，便来到了大操场，大操场上有许多的树木，它们像卫士一样守卫着学校。

　　学校的上空久久地回荡着琅琅的读书声和欢声笑语，我喜欢这美丽的学校！

　　我的校园是官店民族小学，许多小学生在这座美丽又温暖的校园里专心致志的学习，快快乐乐的玩耍。

　　早上来到学校，第一眼就能看到工人们精心雕刻的仿古大门。你看，这儿的黄龙与另一条龙相互争夺一颗珠子，旁边的两条凤凰为两条龙助威喝彩，黄龙伸出一只爪子扑向对方，而另一条似乎也不甘示弱，也伸出一只爪子扑向对方……两条龙下面清晰的印着“官店民族小学”这几个大字。工人的技艺真精湛，能把龙雕刻得那么逼真，把凤凰雕刻得栩栩如生。再看下来，红漆的柱子与铁门，看起来，好像任何人都不能翻越过铁门。

　　继续向前走，操场的南面是综合楼。这座大楼里，教学器具应有尽有，还包涵着图书馆室，里面有各种各样的图书；多功能英语室，是学英语的专用教室；仪器室，里面有许许多多专用仪器……这就是我们学校的综合楼。

　　随后，操场北面，我们学习的天堂——映入你的眼帘，所有的学生都在这儿学习知识。教学楼的墙面由许多金黄色瓷砖镶成，在阳光的照射下，金碧辉煌的教学楼显得格外引人注目，每一块瓷砖上都闪耀着迷离的光点。楼中教室宽敞明亮、卫生，是我们学习最理想的地方。在这样好的环境下，我们难道不应该好好学习吗？

　　正对面是宿舍楼，这是所有老师、学生居住的地方，装饰华丽，非常的美丽。宿舍楼前有几棵高大的水杉笔直耸立，它们你威武的士兵守护着学校。

　　要说学校最美的地方，理所当然是操场的东面——春华园。园中假山里喷射出一道道水柱，像千万条闪耀的银链。大梁亭上有美丽的图画，向我们展示了中国那永远不朽的.传说。亭亭玉立的蘑菇亭，是一大一小两棵“蘑菇”，紧紧相依在一起，意示着我们要团结、友爱。这么美的图画真是巧夺天工呀！

　　看吧，学校里的漂亮的建筑；听吧，学校里学生们朗朗的读书声；闻吧，学校里有淡淡的花香……

　　这就是我们美丽的校园，我热爱我的校园，你呢？

　　文海校园无论是在那鸟语花香的春天里；在那夏日炎炎的夏天里；还是在那落叶满地的秋天里；或者是在那冰天雪地的冬天里，都是那么美丽。

　　春天，春暖花开。小山坡上的小溪——钱塘江流开始解冻了，剩下的那几块小小的浮冰“叮叮咚咚”地碰撞着；那些冬天进入长眠的小树们都醒过来了，身上又“跑出”了那些新绿色的小伙伴儿们——叶子，有些树更是长出了一朵朵花骨朵儿；小草将自己身上用来过冬的羽绒衣——泥土脱去，站了起来，犹如一位身穿绿色军服的小士兵一样，站得笔直。远远望去，整个校园一片绿色，生机勃勃。

　　夏天，绿树成荫。池塘里的小鱼都成群结队嬉戏着，一会儿潜入水底，一会儿浮上水面，机灵的小眼转来转去，像是在打什么坏主意，过了一会儿，又潜入水底，忙得不亦乐乎；夏日“大乐团”——由知了、蛐蛐、蚱蜢······诸位歌手组成，几种声音交错在一起，真的'跟一支巨大的昆虫乐团一样。

　　秋天，秋高气爽。那些树上的叶子，全都渐渐变黄了，一阵风轻轻拂过，树上地叶子便落了下来，犹如一只只在风中翩翩起舞的枯叶蝶；校园中的果树妈妈又生出了一个个孩子，挂在枝头，好像是果树妈妈故意把自己的孩子晾出来似的，估计是为了让别的树羡慕吧：“瞧，我的孩子胖乎乎的，而你家娃娃娃却只有那么一点点儿小，看着我都为自己的孩子而感到自豪了呢！”

　　冬天，雪花飞舞。呼啸着的北风，如同猛虎的咆哮声，十分响亮；雪花飘飘扬扬地从天空中散落了下来，就像是淘气可爱的小精灵，颤动着双翼，一会儿飞向东，一会儿飞向西，不一会儿，大地就穿上了一件银白色的大衣；再过一会儿，进入长眠的树盖上了一层银灰色地“棉被”。整个校园一片银灰。

　　春来冬往，夏来春往，秋来夏往，冬来秋往。一次又一次的轮回，眨眼之间，美丽的文海校园已经快十周岁了，文海，祝你生日快乐。

　　从小到大，校园生活像电影一样记录着我们的点点滴滴。有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离合。每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都让我学会了许多。在与同学相处时，我学会了忍让；在遇到挫折与磨难时，我学会了奋进；在取得好成绩时，我学会了谦虚。这些美好的生活都离不开它——那棵青松。

　　初次来到校园时，看到教学楼前矗立着两棵松树，他们虽然不像白杨树那么高大，但是也有它们挺拔的树干；虽然不像杨树一样有那茂密的枝叶，可它却能四季常绿；虽然没有柳树一样柔美的柳枝，却能结出松果……它那种坚毅的品格让我心生佩服之情。

　　去年某一下雪的夜晚，天空出奇的黑，衬托得雪花也格外的亮。由于刚刚来到学校，和同学相处的不是很融洽，发生矛盾后，找不到可以谈心的人诉诉苦，就在校园里踱步，踱来踱去，咦？那是什么？定睛一看，那不是那棵青松吗？“大雪压青松，青松挺且直。”我蹲下来，倚着松树，仿佛找到了依靠，回到了家，体会不到雪夜的寒冷，体会不到伤心的感觉。他就像我的家人一样，为我遮风挡雨，为我拭去泪水，重拾起我的好心情，回到了班级，和同学微笑着道歉。每当牵着好朋友的手在树下走过时，我都会停下脚步，抬头仰望。感谢你，青松！你是我在校园生活中无言的老师！

　　一年过去，时间不等人。回首望去，教学楼前的那棵青松仿佛一直没有变化，永远那么挺拔，永远让人觉得那么有傲气。仿佛对它来说，时间不是磨难，岁月不是煎熬，它只是接受光阴的洗礼，让它一天一天茁壮成长。它一直都在关注着我们，每一年它都会微笑着送走生活在它的.羽翼下的学生……

　　时光荏苒，岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。愿每个人的鲜花更鲜；愿每个人心中的阳光更灿烂；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切，也带着青松对我们的期望，携手并肩，打造人生的最亮点，去开创属于我们自己的碧蓝的天空！

　　我们的校园地处市近郊区。我爱我们的校园，它不仅环境美，更重要的它是我成长的摇篮。

　　我们的学校不是花园，可它胜似花园。一进大门，首先映眼帘的是影壁上“好好学习，天天向上”八个红光闪闪的大字。下边是个梯形的大花坛。里面种着许多种鲜艳的花。每当春天一到。靠里边的两行鸡冠花，就像公鸡一样伸长了脖子在啼鸣。鸡冠花的前边种着三行月季花，在细细的枝条上顶着红的、黄的、粉的、紫的花朵，真像五颜六色的大彩球。最前边放着一行盆栽茉莉花，在那翠绿的枝叶间簇拥着一朵朵雪白的小花。这绚丽的花色，这扑鼻的花香，引来了无数只勤劳的的蜜蜂采蜜，招来了美丽的蝴蝶在花坛的上空翩翩起舞。

　　花坛两侧各种着两棵四季长青的松树。冬天，别的树木都枯枝败叶了，可它们还是那么苍翠。下雪了，它们上面挂满了雪球，仿佛盛开着一朵朵大白花。

　　影壁的后边还有一棵梧桐树。它很粗，三个小同学的胳膊拉在一起才能围过来。它很高，足足超过两层楼高。它的枝叶茂盛，树冠像个绿绒大伞。夏天，它就成了我们玩耍、乘凉的`好地方。

　　过了影壁，右边就是一排整齐的办公室，足有十四五间。办公室前边种着一行柿子树。到了秋天，它们又给校园增添了新的色彩。那一个个黄橙橙的柿子就像小灯笼似的挂满枝头。

　　办公室前边，有二十一间教室，整整齐齐地排成三行。我们的教室宽敞明亮，四十名同学在里面上课也不觉得拥挤。

　　通过第三排教室前边的两个漂亮的月亮门就来到长一百米，宽八十米的操场。操场的四周种着高大挺拔的白杨树。树的旁边有次序地安装着许多运动器材。有滑梯、跷跷板、连环器、单杠、双杠……真是应有尽有。

　　这就是我们的可爱的校园。校园啊！你是我们成长的摇篮，我们无比地热爱你！

　　花从春走过，留下缕缕清香；风从秋走过，留下阵阵金浪；我们从校园走过，留下无限希望。——题记

　　晨光朦胧，白炽灯下，温暖的橙色涌动着，荡起层层暖流。我们捧书而读，铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页，吹散着我们的头发，却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外，篱笆上的鸟儿欢快啼叫，欣欣然为我们奏鸣。

　　课间，漫步小径，赏校园如此多娇，绿叶交织斑驳。我看见，投在地上渐明渐暗的阴影，摇曳着优美的旋律。停在古树下，等风起，看柳絮飞扬，似仙女提着裙摆，在空中展示曼妙的舞姿，纷纷扬扬，飘落在校园一隅。闲庭信步，左右环顾，浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间，不惹人注意，却装饰满校嫣然。

　　停驻在白亭边，赏摇曳的风铃，风起，铃响，跳动的音符亲吻过我的耳畔，久久不能忘怀。端详池塘，水面晕开的波纹，荡漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭净植，淡香空灵而悠远，令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶，墨绿与嫩绿交织，纹理与脉络相应，是纯粹的绿，淡雅的黄。闭上双眼，沐浴着阳光，我听闻铃兰花在草丛里低吟，蒲公英在池边歌唱。

　　黄昏，倚在校园西廊亭一角，长廊爬满藤萝，紫色瀑布从天而落，夕阳余晖下如仙露琼浆，摇摇欲坠。这里，捧着书籍，任凭晚风吹乱落叶，遗落我纷飞的书签。我曾在这里学过历史，看上下五千年的积淀爆发博大的力量；也曾痴迷过地理，从南极点到北极点，迷失在经纬网中；亦也留恋过数学，建立着二次函数，探寻解不出的几何……这里有我拼搏的青春，有我流淌的`汗水。

　　最后一节课铃响，“咚咚”如战鼓般擂动我的胸膛，铿锵的步伐。鼓舞军心，是老师踏入教室，粉笔在黑板上书写，镌刻下的是我们不变青春誓言，我们是初生牛犊，就注定无所畏惧，夕阳染红天边的云朵，也染红了我们胸膛。我们在夕阳下共许希冀，携梦想与热情，不负青春韶华，让阳光化作诗笔，在宣纸泼墨挥洒我们奋斗的背影，我们扬帆起航……

　　我的校园是建始县的实验小学，那里有花有草，还有很多的树，空气清新，今天我就来介绍一下我多姿多彩的校园吧！

　　刚进门，就看见一条宽宽的小路，顺着小路走，往右转，可以看见一个高大的教学楼，它很高很高，好像有七层楼高，它旁边有一棵梧桐树，梧桐树有教学楼那么高，比教学楼还高一点，似乎有高耸如云的气势了。

　　往左走，可以看见一个宽宽的楼梯，上面有一个一尘不染的操场，有红色加白色的跑道，有篮球场，还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形，它的旁边有两个教学楼，在附近有很多铁树，也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台，舞台很普通，但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了，壁画上画了万里长城，还有树和雾，看起来真是画的栩栩如生。

　　舞台两旁各栽了一棵松树，松树很高大，很雄伟，像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。

　　往前走，可以看见一个展示栏，展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走，你会发现一个很大的'空地，那是每天早上我们做早操的地方，旁边还有很多树，树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学习，天天向上”。它鼓励我们要好好学习，每天进步一点点，以后能为祖国做出贡献。

　　在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树，柳树的树干很粗，枝干却很细，枝干上有一些翠绿色的叶子，每片叶子都那么精致，那么细长。在冬天，叶子都掉光了，只有一些枝干和树干，像一位白发苍苍的老爷爷，老当益壮。

　　往前走，可以看见一栋矮的教学楼，走上楼梯，楼梯两边有一些盆栽，很是漂亮。

　　教学楼的一些地方贴了一些名言警句，时刻提醒着我们。果然，学校是造就人才的地方。

　　我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福。

　　保育院的左边是章贡区水南中心小学，章贡区水南中心小学一年四季地在变化。

　　站在校门口，校门口有两根门柱，校门口旁边的门柱，仿佛就是两个士兵守在校门口，头上各有一盏灯，右边的门柱上刻着“章贡区水南中心小学"这九个金光闪闪的字。

　　走进校门口，有两棵大榕树，这棵大榕树，又粗壮又结实。后面还有一棵大榕树呢！两棵大榕树，有什么心事似的，悄悄地在谈什么话，生怕好像会被别人看到。大榕树旁边还有花坛，花坛里长满了小花草。再看看后面的教学楼旁边的花坛，花坛种着一排排松树，有的高有的有的矮。

　　在春天的'时候，大榕树枝上长出了叶子，就是还没有这么茂盛。

　　夏天，大榕树长得枝叶茂盛，像开了空调，坐在树底下很凉快，把烈日炎炎的太阳挡住了，令人神清气爽，飘然欲飞。

　　到了秋天，因为大榕树一年四季都不会落叶，照样是绿色的。

　　冬天，大榕树成了一个绿油油的伞，长满了胡子，阳光照在人们的身上，可舒服了。

　　走进一个右侧，是一个操场，操场的正中央立着高高在上的五星红旗，每个星期一的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。学校的五星红旗在迎空飘扬。

　　抬头一看，是我们三栋教学楼，三栋教学楼像三位士兵一样并肩作战保护着我们同学。走上去就是我们班，走进我们班，桌椅摆得整整齐齐，干干净净，窗户亮得像一面镜子，宽阔明亮的教室，每天我们就坐在这里，接受老师传授给我们的知识。我们就像一株株的小树苗，张着脸贪婪也吮吸着老师播洒的甘露。

　　走到最后一栋房子，那就是食堂，一进食堂，阿姨每天忙碌地做饭，做菜，洗碗。准备可口的饭菜。这就是我们风景如画的学校。

　　我叫钟辉，读章贡区水南中心小学，读四（2）班，你们想跟我交朋友吗？

　　说到未来，所有人的脑袋里一瞬间就会展现出科技的力量，智慧的创造。那未来校园是不是更让人觉得神奇呢?那我们就去未来的校园参观吧!

　　我会带着你们乘坐未来穿梭器，去未来的校园参观，看看小朋友的校园生活。“什么!你觉得我们会被这里的人发现，不会，这里是未来，我们的存在完全会被人无视的。”我们先去教室，上楼梯的时候根本不用爬楼梯，因为楼梯面垂直于教学楼，上面有很多座位，等我们坐上去之后一按开关，我们就直接到达我们的教室了。

　　我们来到教室，教室里非常安静，讲台上没有班长和老师，同学们的课桌似乎有台机器，我们走过去轻轻地踫了一下，那台机器立马转过头来，机器旁边的小朋友没有趁机玩耍，而是坐的端端正正。想知道为什么?我来给你们解答吧，“因为这个机器为纪律监控，你的一举一动都在机器的掌控之中，如果你在做小动作，机器上的红色灯就会响起，这时就会接受惩罚或者老师通过音响就会批评你。”说到这，老师为什么不在教室吗?

　　原来同学与老师的沟通可以隔很远，因为每个同学的课桌上装有一台平板电脑，这个电脑可以和老师连接听课，不管相隔多远也可以连接到。

　　如果今天有绘画课，可以用平板电脑操控，将课桌切换成画板。

　　如果今天有音乐课，可以用平板电脑将课桌切换成钢琴，教室里发出优美的音乐。

　　最让我喜欢的还是，我们的操场，它不再是露天的.，上面有一透明的玻璃做的顶，我们不再担心下雨而上不了体育课了。也不再害怕在做训练时，太阳晒得我们大汗淋淋。奔跑时也不再有灰尘。操场上一面墙上有一屏幕，上面有各式各样的体育器材，当你想玩那个时，点它一下，从旁边的出口就会弹出你想要的器材。是不是很棒!

　　太阳下山了，我们又乘坐现实穿梭器回到现实世界。

　　未来的学校实在太让我向往了，我相信只要我们努力学习，这一天一定会实现的。

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