在小升初的求学之路上，特长生招生这个途径，也是不少家长非常关心的。相对于纯走应试路线“特长生”报考无疑也是一种非常好的选择，暂且我们不说两种方式哪个更容易，单说“特长生”在很多家长眼里就代表着考试入学等方面会更容易一些。
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绘画、乐器、书法、体育、编程、奥赛……不少孩子身怀一技之长，那么究竟要满足哪些条件，才能以“特长生”被录取呢？今天小编就带各位家长来了解一下这方面的政策以及渠道。但是总的来说，想要走特长生路线，不仅要专业强，成绩也不能弱，特长生也是看成绩的！
上图杭州各所高中录取的特长生数量为2020年中考实际录取的数量,总共录取了466人，可以看出大部分学校的招收人数在20-30人这个区间，包含了体育，艺术，科技三类学生。
通过上图我们得出：
1.体育特长生是占比最多的，人数最多的杭师大东城实验学校，特长生有24人说明该学校体育成绩非常优秀。
2.科技特长生基本都在杭二中白马湖、建兰中学、江南实验、文澜中学这些信息学科技强校。
3.除了体育特长生有很多非知名初中学生被录取之外，我们可以看出艺术类和科技类的录取名额主要都是被知名民办和公办初中占据。
“特长生”是什么？
特长生是指通过自己的特长加上文化成绩升学的学生，在杭州，初中特长生就是部分高中招体育、艺术、科技等方面有特长的初中毕业生，特长生招生一般是提前批次。
这些初中和高中一般会在每年的三月份，确定各自的招生人数以及招生的专业，报名之后学生会统一地在指定时间参加术科考试。术科测试成绩会和中考成绩按照一定的比例算出一个总成绩，按照总成绩从前到后择优录取，中考成绩占总成绩不低于30%。
要注意的是，每个学校对每个特长的要求一般都是不太一样的，家长们还是要去学校官网查一下招生简章。以下我们会推荐和盘点部分学校再过去几年中重点青睐的有哪些方面的特长生，学校都有哪些筛选标准？给各位家长做一个参考。
文澜中学
文澜中学的前身是1956年创建的杭州大学附中（1970年改名为学军中学），文澜中学秉承优秀办学传统，十分重视以开拓创新的精神从事教学改革。
文澜中学素以师资队伍强，业务精专，教学质量一流，师德高尚蜚声省内外。学校现有的教师队伍中，有特级教师 5 人，全国模范教师、全国优秀教师 3 人，全国、省、市劳动模范 3 人，省优秀教师8人。浙江省名师 12 人，省、市教坛新秀 27人，特级教师、高级教师及一级教师的比例均为省、市初中学校最高。
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杭州文澜中学的民乐生，主要是指大关小学（其他小学如有民乐特长生也可报名）的民乐生经过一些考核进入文澜中学学习，该类学生以后的最大出路是走文体特招路线，一方面为文澜中学增添了文艺苗子，另一方面也为自己谋了一个相对较好的出路。另外，像围棋5段以上（含5段）以及其他棋类的佼佼者、体育特长、球类特长，而且各科基本均衡，文澜也是欢迎的。
建兰中学
杭州市建兰中学位于杭州市中心城区上城区抚宁巷58号，地处吴山脚下，书院式校园幽静典雅，是极具影响力的一所初级中学。学校创办于1995年，前身即为浙江省首批重点中学、百年名校——杭二中的初中部，2000年初高中分离后定名为“杭州市建兰中学”。
建兰中学共有193名的教职工，现有高级教师50余名，优质课市级以上一等奖获得者及市教坛新秀各有25名左右。近三年学校先后有80余位教师获得市级以上的荣誉称号。
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建兰特长生一共招三种：艺术、体育、科技信息。其中艺术是最占优势的，体育的录取比例有10：1的样子。科技的话，是学科技的孩子想进的，建兰的信奥班可是非常好的但要求会很高的，把关很严，来参加的孩子基数基本上是市级一、二等奖的。
具体招生要求参考如下：
1、艺术特长：
①获地市级中小学艺术节小学组现场比赛个人项目一、二等奖者；
②获得省级及以上教育行政部门主办的艺术JS（现场比赛）个人项目一、二、三等奖或前六名者（获奖证书上盖有相应教育行政部门的印章，不含各级艺术教育委员会）；
③小学五、六年级获得杭州市中小学艺术团优秀团员称号者；
④艺术考级通过九、十级者。
⑤艺术方面能力突出，获得专家或上城区艺术基地学校校长推荐的
2、体育特长：
①地市级中小学生田径运动会小学男、女组个人比赛前六名；
②获地市级小学足球、篮球、排球比赛冠、亚军队主力队员；
③获地市级小学生定向比赛个人项目前两名；
④获地市级及以上小学生游泳、棋类及马术等一、二等奖获得者；
⑤获国家二级运动员及以上称号者；
⑥获省级以上教育部门主办体育个人项目前六名或一、二、三等奖者。
⑦体育方面能力突出，获得专家或上城区体育基地学校校长推荐的。
3、科技特长：
①信息学编程有特长的学生；
②获地市级青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目一、二等奖或全国、省青少年科技创新大赛个人项目一、二、三等奖者；
③获得地市级中小学生科技节机器人竞赛小学组个人项目一二等奖者；
④获地市级青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明技术创新）一二等奖者（主要作者，论文一人，发明和技术创新三人）
⑤获地市级中小学生科技节“三模”比赛个人遥控项目一、二等奖；
⑥科技方面能力突出，获得专家或上城区科技基地学校校长推荐
公益中学
公益中学创办于1995年，首任校长认为教育是公益事业，公益中学因此而得名。2019年，成为“浙江大学附属实验学校·杭州市公益中学”。学校位于西湖区西溪湿地东侧，文二西路和紫金港路交叉口。占地106亩，环境优美，教育教学设施齐全。现有36个教学班，1400多位学生，130多位教职工，其中特级教师3名，正高级教师1名，全国、省级先进教师10多人，市、区级学科带头人20多人。
具体招生要求参考如下：
在小学四、五、六年级获得过市级及以上荣誉的体育（足球、乒乓球、田径为主），艺术（书法见长者优先），及科技类特长生。
杭二中白马湖学校
杭州二中白马湖学校位于杭州市滨江区白马湖创意城，创办于2015年9月，是由政府扶持、企业投资、二中管理的民办学校。
学校以百年名校杭州二中为母体，分设小学部和中学部，均实行30人/班的小班化教学，未来还将拓展国际部，是杭州二中集团化办学的金名片。
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课程设置：
初中以“学业基础课程”落实国家课程中的基础学科知识；以“学社拓展课程”发掘学生个性特色并培养其研创能力；以“社会生活课程”指导学生掌握必备生活技能并激发其公民意识。白马湖学校行政班依旧是固定的，分层走班还会存在。
学校特色：
一共开设了白马湖新闻中心、乐观者联盟，开心农场、西点制作，创客空间、数学“时光机”，精武社、“野马”橄榄球，青梅茶艺、陶艺社等共计30多门课程，领域涉及公益实践、生活技能、学术科技、体育竞技、文化艺术等。
此外，白马湖还有一个非常有特色、独一无二的社团——皮划艇社团！毕竟谁让人家有湖呢。
具体招生要求参考如下：
1、科技创新类
①信息学编程有特长的学生，能够熟练掌握c/c++编程语言，拥有一定的数学基础和代码功底，有较高的算法设计能力，需通过学校信奥特长生专项认定；
②获地市级青少年科技创新大赛优秀科技创新（机器人）个人项目一、二等奖或全国、省青少年科技创新大赛（机器人）个人项目一、二、三等奖者；
③获地市级中小学生科技节机器人竞赛小学组个人项目一、二等奖者；
④获地市级中小学生科技节创客竞赛小学组团体项目（第一作者）一、二等奖者或全国、省青少年科技创新大赛（创客）团体（第一作者）或个人项目一、二、三等奖者；
⑤获地市级中小学生科技节“三模”比赛个人遥控项目一、二等奖；
2、艺术类（特指弦乐）
①相关乐器取得浙江省艺术特长类A级证书；
②艺术考级通过八级（含八级）以上者；
③获区级以上教育行政部门组织的艺术类项目现场比赛一、二等奖者
④小学五、六年级获得杭州市中小学艺术团优秀团员称号者；3、体育类
①2016年市级中小学生田径运动会小学男女组个人比赛前六名
②获地市级小学足球类前三名的主力队员；
③获地市级小学生定向比赛个人项目前三名；
④获国家二级运动员及以上称号者；
⑤获省级及以上教育行政部门主办的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者。
启正中学
杭州启正中学创办于1995年5月，是一所依托浙江名校——杭州高级中学而建的民办初中。学校一直秉承“启智正德”的办学理念，形成了“轻负优质”的办学特色。
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办学以来，学校的教学质量一直领军杭城初中，重高升学率始终位居前茅，优异的办学成果来源于出色的师资队伍。该校45岁以下的教师占82%，中高级职称教师占79%，其中市教坛新秀以及省市优秀教师20余人。教师富爱心、乐奉献、善研究、重创造。教师在参加省市区组织的各类技术比武中均取得优异成绩。
具体招生要求参考如下：
1、科技方面：
①五、六年级获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目（论文、发明和技术创新）一二等奖者或全国、省一、二、三等奖者（论文、发明和技术创新均为第一作者）。
②五、六年级获全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛（杭州赛区）个人项目一、二等奖或全国、省一、二、三等奖。
2、体育方面：①凡在五、六年级获得国家二级运动员及以上证书者；②五、六年级获省级及以上教育行政部门主办（相关文件的第一发文单位，下同）的体育竞赛个人项目前六名或一、二、三等奖者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章）；③五、六年级杭州市中小学生田径运动会小学男子组、小学女子组个人项目比赛前八名获得者。
3、文艺方面：
①五、六年级获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛（现场比赛）个人项目前六名或一二三等奖者（获奖证书上盖有相应教育行政部门印章，不含各级艺术教育委员会）；②五、六年级获杭州市中小学生艺术节小学组独唱、重唱（四人及以下）、戏剧曲艺（四人及以下）、独奏、重奏、协奏、齐奏（四人及以下）、独舞、双人舞、三人舞、绘画、书法、工艺和摄影等上述所列类别现场比赛个人项目一、二等奖者。③五、六年级获杭州市中小学生艺术团优秀团员称号者。五、六年级获浙江省学生艺术特长水平A级证书者。
